De que forma a família, a escola e a igreja podem contribuir na manutenção da ordem social?
Não podemos falar de sociedade sem falarmos de pessoas e seus comportamentos. Para Piaget, o comportamento é construído numa interação entre o meio e o indivíduo.Escola, família e igreja são meios para a construção da ordem moral e cívica do homem que irá compor outra ordem: a social.
Segundo a teoria funcionalista de Talcot Parsons, a família é a base para a construção e desenvolvimento em sociedade. A regulamentação sexual, socialização e o comprometimento emocional são funções que a família exerce no individuo social. Isso é fato. Os filhos, por exemplo, que sofrem por um egocentrismo ou rancores familiares e péssimas instruções emocionais, sofrem na escola com baixas notas, não são comunicativas e tem problemas com relacionamentos. A família é a base para a construção do caráter.
Mas e quando a base da teoria de Parsons não funciona? E quando a família é corrompida, dando exemplos antiéticos ou construindo pensamentos moralmente errados?
Ás vezes, o mau exemplo educa. Por exemplo, um jovem não gosta da atitude do pai de chegar em casa bêbado e diz: “nunca farei isso com minha família”. Ele olhou o mau exemplo e fez o inverso. Porém isso não é vital. A maioria das vezes o mau comportamento e atitudes antiéticas da família refletem no comportamento do filho. É aí então, que partimos para outro referencial: A igreja.
A igreja é extremamente importante na construção dos valores. Caso a família não esteja cumprindo o seu papel, a igreja pode sim substituí-la com ensinamentos religiosos e doutrinários que reestabelecerão o pensamento cívico da pessoa. Essa instituição tem um papel social inegável. Esse órgão rompe barreiras políticas e financeiras, podendo se infiltrar em comunidades, vilas, centros e etc. Promovendo ações sociais e integrando-se com a comunidade ao qual pertence, ela pode ter um peso influente muito grande na região.
O desenvolvimento espiritual e doutrinário influência beneficamente outro pilar para a manutenção da ordem social: A escola.
A educação é sem duvida a maior e melhor forma de mudar um ambiente social. A família e a igreja, já apresentadas, nada mais são do que meios educacionais. Logo, a escola também se encaixará no processo de manutenção da ordem. Levar essas instituições para lugares onde não exista a educação, é dar melhores condições de vida ao individuo, promovendo a harmonia e o desenvolvimento social. A educação é indispensável para o próprio ser humano. A fome de aprender mais, conhecer o mundo ou sair da comodidade faz parte do caráter de nossa espécie. O nosso verdadeiro carpe diem é a educação.
Ellen G. White chamava de ”Os três pilares: Família, Igreja e Escola”. Portanto, eis a fórmula para a construção de uma ordem social e cívica em um mundo desordenado e rebelde.
